DaATA

Boletín del Decanato  Asociado  de Avalúo y Tecnologías de Aprendizaje

Colegio de Artes y Ciencias

Recinto Universitario de Mayagüez

Número 3 - Agosto, 2004 (http://www.uprm.edu/ac/avaluo.html)

En este número:

  1. Avalúo del aprendizaje como estrategia de transformación departamental
  2. Desarrollo de planes departamentales de avalúo del aprendizaje 
  3. Fondos para la investigación en el área del avalúo del aprendizaje 
  4. Libros sobre avalúo del aprendizaje
  5. Coordinadores departamentales de avalúo
  6. Instrumento del Mes
  7. Encuesta facultad y personal no docente

Actividades

8vo Congreso Puertorriqueño de Investigación en la Educación : 2, 3 y 4 de marzo de 2005, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras, Facultad de Educación.  Fecha límite para entregar propuestas: 18 de octubre de 2004.Para más información:
http://cie.uprrp.edu 

Segundo Congreso Sistema Universitario Ana G. Méndez: "Rendimiento, Evaluación, Efectividad: Ejes del Desarrollo Integrador de la Evaluación". Desde el 15 al 17 de septiembre de 2004, en Wyndham San Juan Hotel.
Para más información:
www.congresosuagm.com

Segundo Simposio Educativo: "Agenda Educativa para el Milenio: Explorando Nuevas Alternativas". Organizado por el Centro de Enriquecimiento Profesional (RUM), 8 de octubre de 2004, Pichi's Convention Center de Guayanilla.

Para más información escriba a mpadilla@uprm.edu

 
 

Enlaces de interés

 
Student Learning Outcomes: Excelente recurso sobre avalúo del aprendizaje

Avalúo en el RUM

...Perfiles es un boletín informativo semestral publicado por la Oficina de Investigación Institucional y Planificación del RUM. En el mismo se presenta información dirigida a conocer las fortalezas y debilidades de nuestro Recinto.

Avalúo de los Resultados del Aprendizaje: Recurso desarrollado por el Colegio de Administración de Empresas

Teaching and Learning Enhancement Throughout Assessment and Mentoring: Avalúo del aprendizaje en el Departamento de Biología

System for the Evaluation of Education: Avalúo en el Colegio de Ingeniería

Middle States UPRM Self-Study Process

 

Contactos

Mario Núñez Molina,  Editor   Decano Asociado de Avalúo y Tecnologías de Aprendizaje

Email: marion@uprm.edu

Eddie Marrero, Co-editor, Profesor, Departamento de Ciencias Sociales

Email: eddiem@uprm.edu


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. AVALÚO EN MARCHA: Avalúo del Aprendizaje como estrategia de transformación departamental

Como parte del proyecto de adiestramiento, dirigido a capacitar a profesores/as en las áreas de avalúo del aprendizaje y de programas, la Facultad de Artes y Ciencias organizó  un taller de un día en el Mayagüez  Resort & Casino bajo el nombre de  “El avalúo del aprendizaje como estrategia para la transformación departamental”. En el mismo participaron un total de 25 representantes de los departamentos del Colegio de Artes y Ciencias.

 

Durante la mañana, la actividad incluyó una presentación ofrecida por el Dr. Mario Núñez Molina y el Dr. Eddie Marrero sobre los pasos a seguir en el desarrollo de planes  de avalúo del aprendizaje . En la tarde, representantes de los departamentos del Colegio de Artes y Ciencias  presentaron los logros alcanzados en el desarrollo de estrategias encaminadas a llevar a cabo avalúo del aprendizaje.

 

Esta actividad culminó  la serie de talleres  ofrecidos durante el pasado semestre sobre avalúo del aprendizaje.

 

Las presentaciones  ofrecidas durante la serie de talleres sobre avalúo del aprendizaje   están disponibles en este enlace .

 

2. AVALÚO EN MARCHA: Desarrollo de planes departamentales de avalúo del aprendizaje

Auspiciado por  el Decanato Asociado de Avalúo y Tecnologías de Aprendizaje de la Facultad de Artes y Ciencias, la Dra. Navas ofreció el 24  de junio de 2004 un taller para orientar a los departamentos de dicha Facultad en la elaboración de sus respectivos planes de avalúo del aprendizaje. Como parte integral del taller,  la Dra. Navas  puso a la disposición de la audiencia varias plantillas de trabajo, basadas en el plan de avalúo del Departamento de Biología, para que los/as participantes adaptaran las mismas a las necesidades y  peculiaridades de sus respectivos departamentos.

 

Entre los temas trabajados por los presentes estuvieron: la misión y visión departamental, el perfil del egresado, la correlación del perfil del egresado con los cursos, la correlación de la visión y misión departamental con las de la institución y las herramientas para que los estudiantes evalúen  su aprendizaje en función de cursos específicos y del currículo en general. 

 

Al final de la actividad, los participantes acordaron continuar trabajando en el plan y elaborar un documento preliminar que fuera sometido a aprobación de la facultad de cada departamento en su primera reunión.  Además se expresó el compromiso de administrar los instrumentos de avalúo del aprendizaje por parte del estudiantado. 

 

Los interesados en utilizar los materiales de este taller pueden ir a: http://www.uprm.edu/ac/avaluo_talleres.html .

  
 

3. FONDOS PARA LA INVESTIGACIÓN EN EL AREA DE AVALÚO DEL APRENDIZAJE

El Decanato Asociado de Avalúo y Tecnologías de Aprendizaje ha concedido fondos para el desarrollo de las siguientes propuestas en el área de avalúo del aprendizaje:
 
1. Ada Fraticelli: "Avalúo del programa de Ciencias Sociales por parte de sus egresados"
 
2. Luisa Guillemard: “Creación de un portal de avalúo continuo”.
 
3. Eduardo Kicinski:  “Plan de avalúo del aprendizaje para el Departamento de Economía”
 
4. Carmen Rivera y Elsa Arroyo: “Avalúo de la enseñanza–aprendizaje en dos cursos dirigidos a especialistas versus la enseñanza-aprendizaje en dos cursos de servicio en el Departamento de Estudios Hispánicos del RUM”.


4. LIBROS SOBRE AVALUO DEL APRENDIZAJE QUE PUEDE ACCEDER DE FORMA GRATUITA

 

5. COORDINADORES DEPARTAMENTALES DE AVALÚO

Como una manera de  fomentar  el desarrollo de una cultura de avalúo continuo del aprendizaje, el Colegio de Artes y Ciencias  ofrecerá de uno a tres créditos de compensación o descarga académica al profesor designado  como Coordinador Departamental de Avalúo.  El coordinador departamental  de avalúo será responsable de dirigir y fomentar los esfuerzos e iniciativas en el área de avalúo del aprendizaje. También, tendrá como responsabilidad principal  el desarrollo del plan departamental  de avalúo del aprendizaje.

 

  1. Biología: Vivián Navas
  2. Ciencias Sociales: Luisa Guillemard
  3. Ciencias Marinas: Nilda Aponte 
  4. Economía : Eduardo Kicinski
  5. Educación Física: Diana Rodríguez
  6. Enfermería: Elba Vargas
  7. Estudios Hispánicos: Carmen Rivera y Elsa Arroyo
  8. Física: Carlos Pabón
  9. Geología: Fernando Gilbes
  10. Humanidades: Por designarse
  11. Inglés: Sandra Ríos
  12. Matemáticas: Julio Quintana
  13. Química:  Ismael Scott;  Ivelisse Padilla y  Cynthia Robledo

 

6. INSTRUMENTO DEL MES: "RubiStar"

RubiStar  es una herramienta gratuita que facilita la creación  de rúbricas mediante una serie de plantillas. El sistema le ofrece al visitante una serie de modelos de rúbricas , tanto en inglés como en español, que puede editar y adaptarlas a sus necesidades.  
 
 

7. ENCUESTA  REALIZADA A LA FACULTAD Y AL PERSONAL NO DOCENTE

El Dr. Anand D. Sharma, coordinador del Comité Institucional MSCHE, anuncia que los resultados de la encuesta realizada a la facultad y el personal no docente el pasado semestre están disponibles. Las personas interesadas en esta información pueden solicitarlo a través de su correo electrónico, sharma@uprm.edu .
 

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