DaATA

Boletín del Decanato  Asociado  de Avalúo y Tecnologías de Aprendizaje

Colegio de Artes y Ciencias

Recinto Universitario de Mayagüez

Número 4 - Octubre, 2004 (http://www.uprm.edu/ac/avaluo.html)

En este número:

  1. Oficina A+
  2. Taller de avalúo en Educación Física 
  3. Primera reunión de coordinadores departamentoes de avalúo 
  4. Octubre: Mes del avalúo
  5. Talleres sobre avalúo del aprendizaje
  6. Talleres para el personal no-docente
  7. Talleres sobre enseñanza en línea

Actividades

Segundo Simposio Educativo: "Agenda Educativa para el Milenio: Explorando Nuevas Alternativas". Organizado por el Centro de Enriquecimiento Profesional (RUM), 8 de octubre de 2004, Pichi's Convention Center de Guayanilla.

Para más información escriba a mpadilla@uprm.edu

La nueva fecha para el Tercer Foro de Aprendizaje a Distancia, organizado por la Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de San Germán, es el JUEVES 14 DE OCTUBRE DE 2004. Para información adicional pueden enviar un correo electrónico a lzornosa@sg.inter.edu  

 
 

Enlaces de interés

 

 

 

Contactos

Mario Núñez Molina,  Editor   Decano Asociado de Avalúo y Tecnologías de Aprendizaje

Email: marion@uprm.edu

Eddie Marrero, Co-editor, Profesor, Departamento de Ciencias Sociales

Email: eddiem@uprm.edu


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. AVALÚO EN MARCHA: OFICINA PARA EL AVALUO DEL APRENDIZAJE Y EL MEJORAMIENTO CONTINUO

Recientemente se creó, en el  Colegio de Artes y Ciencias, la Oficina de Avalúo del Aprendizaje y el Mejoramiento Continuo, la que ya ha comenzado a conocerse mejor como A+.  Y es porque precisamente la aspiración principal de esta oficina es contribuir a alcanzar la excelencia en el aprendizaje.  La búsqueda de ese ideal se patentiza en la misión y servicios que definen  A+.

 

Misión

  • Fomentar y apoyar prácticas del avalúo del aprendizaje y mejoramiento continuo en colaboración con  la  Iniciativa de Mejoramiento Continuo de la Enseñanza del RUM.
  • Proveer los recursos y adiestramientos necesarios para que cada componente del Colegio de Artes y Ciencias  desarrolle la cultura de avalúo del aprendizaje y mejoramiento continuo.

·         Promover el intercambio multidireccional y la divulgación de asuntos de avalúo del aprendizaje entre los distintos componentes del Colegio de Artes y Ciencias.

 

Servicios

 

·       Identificar las necesidades del  Colegio de Artes y Ciencias en asuntos relacionados a avalúo del aprendizaje.

·       Ofrecer los  siguientes servicios de avalúo para el personal del Colegio de Artes y Ciencias:

o       Asistencia técnica y asesoramiento en materia de avalúo.

o       Actividades de capacitación sobre técnicas, métodos y estrategias de avalúo.

o       Apoyo  en el desarrollo de los planes departamentales de avalúo del aprendizaje

·         Desarrollar un banco de instrumentos y recursos de avalúo disponibles para la comunidad universitaria.

·       Proveer asesoría en  el diseño de instrumentos, y en la recopilación y análisis de los datos.

·      Asesorar a cada departamento en la utilización de los resultados de avalúo para optimizar el aprendizaje de sus estudiantes.

·         Colaborar en la coordinación de las visitas de “Middle States Association of Colleges and School” y otras agencias de acreditación.

 

A+ es dirigida por el Dr. Mario Núñez, Decano Asociado  de Avalúo y Tecnologías de Aprendizaje, y cuenta como recursos con: la Dra. Vivian Navas (Departamento de Biología) y el Dr. Eddie Marrero (Departamento de Ciencias Sociales) y con los Coordinadores Departamentales de Avalúo de cada uno de los departamentos del Colegio de Artes y Ciencias.  A+  es una respuesta encaminada a transformar  desde sus cimientos el quehacer educativo en función del espíritu de los tiempos, proyectándose hacia el futuro con una visión vanguardista  de la educación y el aprendizaje.

 

2. AVALÚO EN MARCHA: TALLER DE AVALÚO EN EDUCACIÓN FÍSICA

El Departamento de Educación Física auspició el Taller de Avalúo del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en Educación Física y Recreación, celebrado en el Mayagüez Resort y Casino el 20 de agosto de 2004.  Su propósito fue  reunir la facultad de Educación Física, en un ambiente profesional fuera del Recinto para compartir sobre la importancia del avalúo en nuestro quehacer diario como educadores.

 

Primeramente,  el Dr. Núñez se dirigió al grupo para discutir la importancia del avalúo como parte fundamental del proceso de enseñanza-aprendizaje.  La segunda presentación la realizó la Dra. Diana Rodríguez, quien presentó una variedad de herramientas de avalúo que pueden ser utilizadas en y fuera del salón de clase. 

 

Finalmente la Dra. Ana Elena Muñiz hizo su presentación titulada Avalúo y Más, en la cual resaltó el trabajo de avalúo hecho hasta el momento en el Departamento de Educación Física y el que queda por hacer durante el año académico 2004-2005.

  
 

3. PRIMERA REUNIÓN DE COORDINADORES DEPARTAMENTALES  DE AVALUO  

El pasado 2 de septiembre  se llevó a cabo en C-116 la primera reunión de los componentes de la Oficina de Avalúo para el Aprendizaje y el Mejoramiento Continuo .  La misma contó con la participación del  Dr. Mario Núñez, la Dra. Vivian Navas, el Dr. Eddie Marrero y los Coordinadores de Avalúo de los Departamentos del Colegio de Artes y Ciencias.

 

En esta reunión se destacó la función de esta oficina  en su rol de apoyo a los Departamentos de Artes y Ciencias  en la creación e implementación de sus respectivos planes de avalúo del aprendizaje.  También se hizo énfasis en que cada uno de los coordinadores departamentales de avalúo constituye un recurso de A+.  En ese sentido, el esfuerzo por alcanzar las metas trazadas es responsabilidad de todos los componentes de A+.

 

La Dra. Vivian Navas le habló   a los presentes sobre la necesidad y viabilidad de comenzar a recoger datos de avalúo.  Al respecto, mencionó algunas de las estrategias que se han estado utilizando en el Departamento de Biología e indicó que los instrumentos y los resultados preliminares los podían encontrar en la página electrónica (http://www.uprm.edu/biology/team/)   del Departamento de Biología.  Informó también que los instrumentos de avalúo estaban disponibles para cualquier departamento que quisiera utilizarlos.    Les adelantó que, según su experiencia, estas iniciativas resultan un tanto arduas al comienzo, pero luego se convierten en un elemento que motiva a la facultad a involucrarse más en los procesos de avalúo.  De ahí la importancia de comenzar a recoger datos a la brevedad posible.

 

La reunión terminó con la impresión generalizada de que los Departamentos se perfilan bien orientados hacia el cumplimiento de la meta de aprobar y comenzar a implementar sus respectivos planes de avalúo del aprendizaje.  En el cumplimiento de esa meta, la Oficina  de Avalúo para el Aprendizaje y el Mejoramiento Continuo  ha comenzado a servir ya como un recurso de extraordinario valor. 



4. OCTUBRE: MES DEL AVALÚO

Como parte de sus iniciativas, la Oficina de Avalúo para el Aprendizaje y el Mejoramiento Continuo (A+) del Colegio de Artes y Ciencias ha declarado a octubre como mes del avalúo del aprendizaje.  Esta  acción tiene el propósito de contribuir a institucionalizar el avalúo como parte integral  del quehacer académico.

 

El pasado 1 de octubre de 2004 se dio inicio al  ciclo de talleres sobre avalúo del aprendizaje con el taller “Avalúo Académico: Condiciones para el éxito”,  ofrecido por el Profesor José Arbona. El mismo se llevó a cabo de forma presencial en Monzón 201, y fue también simultáneamente transmitido a través de la página de Internet del RUM.

 

El énfasis que queremos promulgar en las actividades que se llevarán a cabo  es que el avalúo debe ser  parte fundamental del quehacer educativo cotidiano, y no como una cuestión de la moda del momento. El avalúo del aprendizaje para ser efectivo debe ser  como una atmósfera en la cual nos movemos, enseñamos, nos adiestramos, y  vivimos. El avalúo para ser auténtico debe aflorar de lo más profundo de la voluntad y las mentes de profesores y administradores comprometidos con la razón misma de ser de esta institución: el aprendizaje y el mejoramiento continuo.

 

La Oficina de Avalúo para el Aprendizaje y el Mejoramiento Continuo (A+) tiene un compromiso sostenido con la capacitación de cada uno de los miembros del Colegio de Artes y Ciencias. Tal capacitación es esencial para el desarrollo de una cultura en donde el avalúo sea considerado un valor fundamental de nuestra práctica educativa.  Aquellos interesados en participar de los talleres que se ofrecerán durante este mes pueden matricularse de forma electrónica en http://www.uprm.edu/ac/talleres.html . Le invitamos a participar de las actividades que estaremos llevando a cabo en octubre como mes simbólico del avalúo y a unirse a la trasformación educativa que esta iniciativa aspira alcanzar.


5. TALLERES SOBRE AVALÚO DEL APRENDIZAJE 

La  Oficina de Avalúo para el Aprendizaje y el Mejoramiento Continuo auspicia los sguientes talleres para el personal docente:

 

TEMA

 

FECHA

RECURSO

LUGAR/HORA

Avalúo Académico: Condiciones para el éxito

1/10/2004

José Arbona

M-201

1:00-4:00

Desarrollo e implementación de técnicas de avalúo dentro del salón de clases

14/10/2004

Luisa Guillemard

M-107 (Aula Virtual)

10:30-12:00

 

De los objetivos al avalúo y viceversa

26/10/2004

Eddie  Marrero

 

M-107 (Aula Virtual)

10:30-12:00

Avalúo del aprendizaje: De la planificación a la implementación

 

28/10/2004

Vivian Navas

M-201

10:30-12:00

Los juegos como herramienta de avalúo interactivo

 

16/11/2004

Mario Núñez Molina

M-107 (Aula Virtual)

10:30-12:00

 

6. TALLERES PERSONAL NO-DOCENTE

La  Oficina de Avalúo para el Aprendizaje y el Mejoramiento Continuo auspicia los siguientes talleres para el personal no docente:

 

TEMA

 

FECHA

RECURSO

LUGAR/HORA

 

Inglés

Conversacional

 

14/10/2004

 

Gayle 

Griggs

 

F-428

Primera sesión:

9:00-11:30

Segunda sesión:

1:00-3:30

Técnicas de

relajación

27/10/2004

Zaida Calderón

M-201

Primera sesión:

9:00-11:30

Segunda sesión:

1:30-4:00

Inteligencia

Emocional

16/11/2004

Virgilio Rodríguez

F-428

Primera sesión:

8:30-10:00

Segunda sesión: 

10:00-11:30

 

Para matricularse favor de llamar a la Sra. Agnes Ferrer a la extensión  3831.

   
 

7. TALLERES SOBRE ENSEÑANZA EN LÍNEA

Talleres auspiciados por el Instituto para el Desarrollo de la Enseñanza y el Aprendizaje en Línea:
 

Diseño de

instrumentos

de medición

para

 cursos en línea

7/10/2004

Aury Curbelo

M-107 (Aula Virtual)

10:30-12:00

 

 

 Manejo del

 registro

de notas

 mediante Excel

 

 

19/10/2004  

 

 

Ada Fraticelli

 

 

M-107 (Aula Virtual)

10:30-12:00

 

Manejo del

registro

de notas

mediante

Excel y 

WebCT

 

21/10/2004

 

Ada Fraticelli

 

M-107 (Aula Virtual)

10:30-12:00

 

Derechos de

autor y

la enseñanza

 en línea

 

9/11/2004

 

Yanira Alemán

M-107 (Aula Virtual)

10:30-12:00

 

Los juegos

como

herramientas

 de avalúo

interactivo

 

16/11/2004

 

Mario Núñez Molina

 

M-107 (Aula Virtual)

10:30-12:00

 
Para matricularse en estos talleres visite la página de IDEAL en http://www.uprm.edu/ideal
 

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