Programa Docente

Los documentos están separados por componentes o anejos para facilitar su uso el momento que los llenen.

  • El concepto general de la nueva hoja es simplificar la informacion a presentar y eliminar la repetición de información. Notarán que parte de la información de cómo llenar la hoja está junto a la tabla que le corresponde.

  • La información se pide en términos de enseñanza, oficina, investigación, administración y servicio.

  • En cada caso se debe indicar si la tarea es una tarea regular (TR), compensación adicional (CA) o Ad-Honorem (AH).

  • Si existen casos combinados de TR y CA por la misma tarea se indica así en la misma línea y se presenta la evidencia correspondiente para justificar esto.

  • Los tipos de tareas se dan por créditos y no se requiere darle hora a cada tarea, solo a los cursos y horas de oficina.

  • Ya no existe la planilla de horario detallado en la parte baja pero la asignación de los créditos debe considerarse en función de las horas que requiere la tarea propuesta.

  • Los anejos que deben acompañar al programa docente están siendo uniformizados en términos de tareas de investigación y tareas especiales que realiza el profesor (que no sea enseñar cursos). Se utilizan los que corresponda para cada profesor, según sea la tarea a realizar o la que realizó el semestre anterior. Los detalles específicos están en las instrucciones generales.

La secuencia de los papeles es la siguiente:

Documento
Formato
PDF
WORD
EXCEL
Memo de la Decana sobre el Programa Docente
Normas y Procedimientos
Plantilla Programa Docente (Profesor)
Ejemplo Megasección y Compartido
Ejemplo Doc-Adm y Curso Compartido
Ejemplo (no disponible)
Plantilla Programa Docente (Orientador)
Breves Instrucciones del Programa
Investigación - Guías y Formularios
Tareas Especiales - Guías y Formularios
Solicitud para crear sección de curso de crédito variable
PDF
PWR. POINT
Presentación Nuevo Programa Docente del Profesor

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