Informacion:

PLAN ESTRATÉGICO


Visión

El compromiso del departamento es contribuir con nuestros estudiantes al logro de sus metas académicas y profesionales proveyendo ayudas económicas dentro de los recursos disponibles, en la medida que soliciten y que sean elegibles según los criterios establecidos por ley.
 


Misión

Orientar al estudiante sobre las normas y regulaciones federales de las distintas ayudas económicas disponibles, procedimientos para solicitar y requisitos de elegibilidad.
 


Meta

Administrar y supervisar efectivamente los distintos programas de ayudas: beca pell, becas estatales y privadas, préstamos, Programa de Estudio y Trabajo, logrando así una mejor calidad en el servicio que se le ofrece a la comunidad estudiantil.

 

Plan de Avalúo  

A. La misión institucional de nuestro Recinto es la siguiente:
 

 

• Formar ciudadanos educados, cultos, capaces de pensar críticamente y preparados profesionalmente en los campos de las ciencias agrícolas, la ingeniería, las ciencias naturales, las humanidades, las artes y la administración de empresas, de manera que puedan contribuir al desarrollo educativo, cultural, social, tecnológico y económico de Puerto Rico y del ámbito internacional en un ambiente democrático de colaboración y de solidaridad.

• Fomentar la labor creativa, y la investigación básica y aplicada de manera que atienda las necesidades de la sociedad, tanto local como internacional, en cooperación con el entorno, a fin de preservar, transmitir y adelantar el conocimiento.

• Proveer un servicio de excelencia que contribuya al desarrollo sustentable y balanceado de nuestra sociedad.

• Divulgar el conocimiento de manera que sea accesible a todos.

    

B. La misión de la unidad, que es cónsona con la misión      institucional, es la siguiente:
 
  Orientar al estudiante sobre las normas y regulaciones federales de las distintas ayudas económicas disponibles, procedimientos para solicitar y requisitos de elegilibilidad.

C. Esta misión es conocida, entendida, revisada y aceptada por los miembros de esta unidad. La última revisión se completó en junio 2005.

D. Las responsabilidades y deberes oficiales de nuestra unidad son los siguientes:

  Administrar, orientar y supervisar efectivamente los distintos programas de ayudas: Beca Pell becas estatales, becas privadas, préstamos, programa federal de estudio y trabajo; de acuerdo a las normas federales, estatales e institucionales logrando así una mejor calidad en servicio que se ofrece a la comunidad estudiantil.

E. Nuestra clientela principal (a quienes principalmente ofrecemos nuestros servicios) está compuesta por:

  Nuestra clientela principal es la comunidad estudiantil, padres, empleados, asociaciones, corporaciones y agencias gubernamentales.

F. Los servicios principales que ofrece nuestra unidad a estos clientes o usuarios son los siguientes:

 

1. Administrar y supervisar los programas de ayuda económica disponibles en la institución de acuerdo a las nomas federales, estatales e institucionales.

2. Distribución, verificación, recibo y procesamiento de las solicitudes de asistencia económica y becas privadas, otorgación de la ayudas económica de acuerdo al estudio de necesidad y disponibilidad de fondos.

3. Tramitación de préstamos estudiantiles federales, GEER y de emergencia.

4. Preparación de cerficaciones de ayudas por petición del estudiante, oficinas del Recinto y otras agencias gubernamentales y federales.

5. Orientaciones a escuelas superiores.

 

G. Para medir y evaluar el nivel de satisfacción, eficiencia y efectividad de nuestra unidad en las funciones y servicios que se ofrecen, se han establecido los siguientes mecanismos:

 

1. Encuesta de satisfacción

2. Auditorías anuales federales, estatales e internas

3. Grupo de apoyo de curso de ingeniería industrial que analizan procesos.

4. Grupos focales

H. Para mejorar continuamente los servicios, procesos y funciones de nuestra unidad, se utilizan los resultados obtenidos en esas mediciones en la toma de decisiones presupuestarias y operacionales. Entre las acciones concretas que se toman al identificar deficiencias y debilidades están las siguientes:

 

1. Se ofrecen talleres y seminarios de capacitación y mejoramiento profesional relacionados

a las normas y reglamentaciones federales y estatales de asistencia económica.

2. Hemos fortalecido áreas de nuestro departamento como lo son el centro de información,centro de procesamiento de datos y el área de los Oficiales .

I. Las evaluaciones realizadas en nuestra unidad han identificado las siguientes fortalezas:

  1. Los resultados de las auditorías y encuestas de satisfacción demuestran que ofrecemos un servicio de calidad. Nuestro personal es uno altamente competente y versado.

J. Las evaluaciones realizadas en nuestra unidad han identificado las siguientes debilidades (oportunidades para mejorar):

 

1. Necesidades presupuestarias, de más personal y de mejores facilidades y equipo.

2. Dependencia directa de otras oficinas de servicio que no ayudan a agilizar los procesos.

K. Para sostener y mejorar estas fortalezas, y para corregir y mejorar estas debilidades, se tomarán las siguientes acciones y medidas concretas:

 

1. Continuar asistiendo a los seminarios y talleres de capacitación y así poder brindar un servicio de excelencia más rápido y eficiente. .

L. Como evidencia de este proceso de mejoramiento continuo, nuestra unidad mantiene en archivo los siguientes documentos:

  1. Como evidencia del mejoramiento continuo están los resultados de la encuestas y auditorías tanto federales, estatales e internas.

M. La información contenida en este documento ha sido discutida y compartida con el personal de esta unidad, habiéndose completado este proceso en Marzo 8, 2006.

N. La próxima revisión de todos los puntos y asuntos aquí incluidos está pautada para Marzo 2007.


 

Plan estratégico

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