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INTRODUCCIÓN

La Certificación en Tecnologías de Aprendizaje y Educación en línea del Instituto para el Desarrollo de la Enseñanza y el Aprendizaje en Línea (IDEAL) tiene como meta capacitar a los participantes para que utilicen eficazmente las nuevas tecnologías de información y de comunicación en la enseñanza de sus cursos, ya sean estos cursos tradicionales complementados con la Internet o cursos ofrecidos completamente en línea. La certificación será ofrecida por IDEAL con el apoyo administrativo de la División de Educación Continua y Estudios Profesionales (DECEP).

La certificación tiene como propósito principal facilitar la integración y las tecnologías de aprendizaje en el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante el adiestramiento efectivo de maestros y profesores. Consideramos que las nuevas tecnologías no solamente tienen impacto en el desarrollo de la educación en línea, sino que pueden transformar la educación presencial de forma tal que los estudiantes puedan educarse a tono con la tecnología que caracteriza las sociedades modernas.

DURACIÓN DE LA CERTIFICACIÓN

La certificación puede completarse en un semestre y debe completarse en un máximo de dos años.

FECHA DE COMIENZO

Los cursos comenzarán a ofrecerse en agosto de 2007.

JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA

Las nuevas tecnologías de información y comunicación facilitadas por el acceso a la Internet pueden transformar significativamente la enseñanza y el aprendizaje. La Internet provee recursos que nos permiten enriquecer la educación, convirtiendo el proceso en uno más dinámico, completo, interactivo y estimulante, tanto para los profesores como para los estudiantes (Khan, 1997). Prueba clara de lo anterior se presentó en el Primer Congreso sobre Blogs Educativos, celebrado recientemente en el RUM. Los educadores del Siglo 21 tienen que prepararse para confrontar la tarea de desarrollar ambientes de aprendizaje en el ciberespacio y evaluar las implicaciones de estas intervenciones en el proceso educativo (Meléndez, 1999). Para tener éxito en esta tarea es necesario desarrollar estructuras y sistemas de apoyo que faciliten la adaptación de los educadores a las nuevas tecnologías.

Es de conocimiento general que un número pequeño de nuestros y educadores utilizan las herramientas de tecnología educativa y la tecnología de la Internet en la enseñanza de sus cursos. A través de este proyecto se espera cambiar esta situación mediante el ofrecimiento de adiestramientos que faciliten la integración de las nuevas tecnologías de información y comunicación a la educación.