Blogfesor del RUM recibe distinción
Por Mariam Ludim Rosa Vélez
mariamludim@uprm.edu
PRENSA RUM

viernes, 20 de enero de 2006

Se autodenomina blogfesor y orgullosamente porta una pulsera verde que así lo identifica. Su pasión por la blogósfera fue reconocida a principios de este mes cuando recibió la distinción Web-Xcelencia, en la categoría de “Mejor blog” por su página http://www.vidadigital.net/blog. La bitácora electrónica del doctor Mario Núñez Molina, decano asociado de Artes y Ciencias así como coordinador del Instituto de Enseñanza y Aprendizaje en Línea (IDEAL) del Recinto Universitario de Mayagüez, fue seleccionada entre los usuarios del portal Zonai.com como merecedora de este galardón virtual.

“Para mí es un gran honor haber recibido este premio, ya que es una manera de reconocer el esfuerzo que hacemos en este blog”, aseveró Núñez Molina. Según expresó, la misión principal de este espacio cibernético es compartir experiencias y conocimiento con relación a las tecnologías de aprendizaje. “Lo que hacemos es compartir lo que vamos aprendiendo en el proceso de ser más efectivos como profesores”, comentó.

Indicó que comenzó con este proyecto en septiembre de 2004 y hasta el momento ha tenido gran acogida entre cibernautas de Puerto Rico y Latinoamérica. “Tenemos bastante visitantes de España, México, Chile y Colombia. Lo bueno del proceso es que conocemos otras personas interesadas en las tecnologías de aprendizaje”, manifestó. Agregó que la página recibe unas 200 visitas diariamente.

A su juicio, uno de los motivos principales por los que entiende su portal fue seleccionado para este reconocimiento es que siempre mantiene la página actualizada. Igualmente lo atribuyó a la “sencillez” con que se explican los asuntos relacionados a la tecnología de aprendizaje. “Es un blog que hacemos con mucho cariño y pasión. Representa para nosotros algo muy especial y una forma de mantenernos en un proceso de mejoramiento continuo”, dijo.

La era del blog
De acuerdo a Núñez Molina los blogs han revolucionado el ciberespacio. Explicó a Foro Colegial que las estadísticas señalan que diariamente se crean alrededor de 15 mil blogs y que existen aproximadamente 50 millones de blogs a nivel global. “Es un sistema que fomenta la comunicación y el diálogo a través de la Internet”, expresó al comentar que éstos son archivos electrónicos que registran las ideas del autor así como los comentarios de los participantes.

Agregó que en una encuesta reciente a usuarios de bitácoras electrónicas, 50 por ciento de los participantes indicaron que utilizaban los blogs como medio terapéutico o blogoterapia. “La blogósfera es un reflejo de lo que ocurre en nuestra sociedad. Es probable que estas personas no tengan a nadie con quien hablar y el blog se convierte en un mecanismo terapéutico de catarsis y de expresión de sentimientos”, apuntó el blogfesor quien es catedrático de psicología.

Destacó que existen varios tipos de bitácoras cibernéticas, entre las que resaltó los blogs académicos educativos o edublogs. “Es una excelente herramienta pedagógica que los profesores pueden usar en sus cursos”, sostuvo. Añadió que el 50 por ciento de los bloggers están entre las edades de 14 y 22 años. “Estamos hablando de una generación joven que le atrae el fenómeno de crear blogs. Si uno, en sus esfuerzos pedagógicos, integra estas herramientas, vamos a tener a estos estudiantes interesados”, puntualizó en entrevista con Foro Colegial.

Mencionó que otros tipos de agendas electrónicas son los blogs de periodismo, de empresas y los diarios reflexivos. De hecho, según expresó, los diarios son los más comunes en el ciberespacio. “Este tipo de blog describe lo que ocurre todos los días y pone al descubierto la cotidianidad. Lleva a la persona a revelarse ante los demás”, precisó.

Una nueva forma de expresión
Núñez Molina expuso que el fenómeno del blog conlleva la creación de nuevos términos. “Estamos frente una nueva forma de expresión en el ciberespacio”, afirmó. Precisamente, los usuarios del lugar electrónico http://www.vidadigital.net/blog pueden encontrar un blogcionario que define los vocablos acuñados por los seguidores de esta tecnología. A continuación reproducimos algunas de las expresiones adoptadas:

  • blog: bitácora electrónica.
  • blogadicto: persona que no puede vivir sin estar blogueando.
  • blogagio: plagio de blogs.
  • blogcionario: diccionario sobre términos relacionados a los blogs.
  • blogfesor: persona que utiliza los blogs como herramienta en el proceso de enseñanza aprendizaje.
  • blogmentarista: quien escribe blogmentarios.
  • blogmaster: erudito en el uso de blogs.
  • blogofobia: padecimiento traumático de aquél que no le gusta la blogósfera.
  • blogósfera: el universo cibernético de los blogs.
  • blogoterapia: terapia recomendada para vivir.
  • psicoblógico: cualidad referida a aquellos procesos mentales que intervienen en el uso y disfrute de un blog.
  • blogricua: puertorriqueño que bloguea.
  • blogdadoso(a): bloguero que da desprendidamente de su conocimiento para ayudar a otros a mejorar su blog.
  • weblografía: bibliografía sobre blogs.


El blog del doctor Mario Núñez Molina, decano asociado de Artes y Ciencias así como coordinador del Instituto de Enseñanza y Aprendizaje en Línea (IDEAL) del RUM, recibió la distinción Web-Xcelencia, en la categoría de “Mejor blog” por su página http://www.vidadigital.net/blog.