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Relación entre la Prueba Visual-Motora Bender Gestalt Segunda edición y la ERWN-R-PR en una muestra de niños con trastornos de aprendizaje
Autor(es)Cruz Morales, Y.
Año2010
TítuloRelación entre la Prueba Visual-Motora Bender Gestalt Segunda edición y la ERWN-R-PR en una muestra de niños con trastornos de aprendizaje
Revista
Volúmen
Número
Página
Editora/UniversidadUniversidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de San Germán
Tipo de publicaciónDisertación
Prueba(s) relacionada(s)
Dirección Web
Sometido por

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Dra. Luisa Guillemard, Catedrática
Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de Mayagüez


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