Entre cristales y nanotecnología


Entre cristales y nanotecnología
Por Mariam Ludim Rosa Vélez
mariamludim@uprm.edu
PRENSA RUM



viernes, 18 de junio de 2010

Treinta maestros de ciencias y matemáticas participaron recientemente de una academia de verano que coordinó el Centro Educativo de Ciencias sobre Ruedas del Departamento de Química del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM).

Durante la experiencia educativa, que se llevó a cabo del 29 de mayo al 1 de junio, los maestros recibieron talleres en las áreas de cristalización, cristalográfica, química de superficie, nanotecnología, catálisis y fuentes energías renovables, indicó el doctor Juan López Garriga, director de Ciencias sobre Ruedas.

"Como parte de nuestro compromiso con la educación del País, buscamos llevarles temáticas de vanguardia para que accedan a la información técnica, de forma tal que desarrollamos en los maestros conceptos y aplicaciones recientes en la ciencias para luego llevarlas a las aulas", dijo López Garriga, quien también es el decano interino de la Facultad de Artes y Ciencias.

La academia titulada Cristalización y nanotecnología, se ofreció en el Parador Villa Antonio de Rincón y fue subvencionada por la propuesta Wi(PR)2EM que dirige el doctor Nelson Cardona, de Ingeniería Química (INQU).

"Queremos que los maestros implementen la tecnología y conceptos nuevos en el salón de clases", agregó López Garriga.

Y para eso no están solos, ya que durante el semestre los estudiantes graduados y subgraduados que participan en Ciencias sobre Ruedas, acuden a los salones de clases para asistirles en la enseñanza de estos conceptos.

Se busca el mejor cristal

Uno de los objetivos de este proceso educativo fue adiestrar a los maestros en las técnicas de cristalización. Para ello, el doctor Jorge Ríos Steiner, del Departamento de Química del RUM, los capacitó como líderes educativos para desarrollar investigaciones en la búsqueda de condiciones para obtener cristales de diferentes sustancias químicas.

"La finalidad de este ejercicio investigativo será el desarrollar durante el año académico 2010-2011, una competencia de cristalización entre más de 20 escuelas de toda Isla", explicó, por su parte, el estudiante doctoral Carlos Ruiz Martínez, quien por los pasados 17 años ha sido parte del proyecto Ciencias sobre Ruedas.

Añadió que se espera que las escuelas presenten sus resultados en la conferencia de la Unión Internacional de la Química Pura y Aplicada (UIPAC), que se llevará a cabo en el Centro de Convenciones de Puerto Rico en agosto de 2011.

"Con esta actividad se expondrá el quehacer científico de nuestros estudiantes a nivel escolar a la comunidad científica internacional", dijo Ruiz Martínez.

Los recursos principales de la Academia fueron los doctores López Garriga, Ríos Steiner y Miguel Castro, de Química, y el doctor Cardona, de Ingeniería Química.

La plantilla de instructores también incluyó a los estudiantes graduados Ruiz Martínez, Carlos Nieves Marrero, Rafael Estremera Andújar, Cacimar Ramos Álvarez, Edgardo Quinones, Madeline León, Edmy Ferrer, Miguel González, Ramonita Díaz, Damián Reyes, Héctor Arbelo, Mario Ortega e Ingrid Montes.

Asimismo, en la Academia participó como invitado especial el doctor George Lisensky, profesor de la Universidad de Wisconsin, en representación de la propuesta Wi(PR)2EM.

Maestros de escuela superior, personal administrativo del centro educativo de Ciencias sobre Ruedas y estudiantes doctorales del Departamento de Química.
Maestros de escuela superior, personal administrativo del centro educativo de Ciencias sobre Ruedas y estudiantes doctorales del Departamento de Química.

Maestras de escuela superior junto a los doctores Juan López Garriga y Miguel Castro.
Maestras de escuela superior junto a los doctores Juan López Garriga (a la izquierda) y Miguel Castro.

El profesor Carlos Ruiz se dirige al grupo de maestros participantes en la Academia de Verano.
El profesor Carlos Ruiz se dirige al grupo de maestros participantes en la Academia de Verano.

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