Un viaje de descubrimiento y aprendizaje en ARCI
Artículo de Prensa RUM
“No sabía lo que iba a hacer, qué iba a estudiar y esta oportunidad me ha abierto los ojos. Las orientaciones, las entrevistas y las charlas me han ayudado mucho.” (Yan Michelle Vázquez Sanabria, estudiante de la Young Ambassadors Academy en Cabo Rojo)
“Muy agradecido por la gran oportunidad que me dio la UPRM para conocer las diferentes herramientas que tengo a mi disposición para mi futuro universitario. Excelentes guías y tutores que estuvieron junto a nosotros para ayudarnos y capacitarnos en las diferentes áreas. Para mí el campamento de artes y ciencias tiene A.” (Alejandro A. Molina Carle, estudiante de la Escuela Superior Germán Rieckehoff en Vieques)
“Ha sido muy dinámico, una experiencia muy pertinente. He podido combinar muchas cosas que son de mi gusto, que nunca me imaginé que podía hacerlo. He conocido mucho del Recinto y no sabía que era tan grande.” (Gabriela González Malavé, estudiante de la Guamaní Private School en Guayama)
Artículo de Prensa RUM
Durante el campamento del 2024 participaron 100 estudiantes y se dividieron en cuatro equipos de trabajo.
Se describen las experiencias académicas realizadas durante los cinco días del campamento del 2024.
“Ha sido una experiencia muy gratificante. Siento que el granito de arena que uno quiere poner en el mundo, uno lo está haciendo con ellos. Hemos aprendido mucho de parte y parte; ellos tienen la confianza de contactarnos a nosotros y nosotros a ellos para hablar y tener esos feedbacks que quizás no vemos a simple vista. Eso es lo más importante de la relación, que podemos implementar en el campamento como mentores y que ellos aprendan, que tengan ese hint de que van para la Universidad y de que se pregunten qué van a estudiar.” (Génesis J. Quiñones Rivera, mentora y estudiante de cuarto año de Psicología)
“Me pareció interesante la oportunidad de llevarle a estos jóvenes que quizás están un poco confundidos, lo que son las experiencias universitarias de esos departamentos y oportunidades que pueden tener dentro de la Universidad. Me parece que tienen una buena perspectiva desde nosotros que ya somos estudiantes, que estamos dentro de la Universidad que les podemos dar una idea de lo que es la vida, los departamentos y lo que pueden encontrar aquí y enseñarles lo que ofrecemos.” (Alan Ramos Roldán, mentor y estudiante de quinto año de Microbiología Industrial)