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Breve historia…

D. W. May, José de Diego y Carmelo Alomar dieron los primeros pasos para establecer una universidad en el oeste de Puerto Rico, conocida entonces como el Colegio de Agricultura y Artes Mecánicas. Así, el Colegio de Mayagüez abrió oficialmente sus puertas en septiembre de 1911. Posteriormente, en noviembre de 1911, F. L. Stevens fue nombrado primer decano y, al año siguiente, comenzó la construcción del primer edificio (Degetau), mientras que las clases iniciaron en septiembre de 1912.

En sus inicios, la Universidad era una institución de formación profesional enfocada en la agricultura. Para 1915, la matrícula había alcanzado los 280 estudiantes, de los cuales 63 eran mujeres. Ese mismo año se celebró la primera graduación, en la que se otorgaron 15 grados de bachillerato, todos en agricultura.

En 1918 se otorgaron los primeros grados de bachillerato en ingeniería: tres en Ingeniería Civil, dos en Ingeniería Mecánica y uno en Ingeniería Azucarera. Para entonces, las disciplinas de ingeniería, incluidas las áreas eléctrica y mecánica, habían logrado avances significativos.

La Facultad de Ingeniería (Civil, Química, General, Eléctrica y Mecánica) compartió el edificio Monzón, construido en 1938, con el Departamento de Química. Esta situación se mantuvo hasta 1948, cuando se construyó el taller de Ingeniería. En 1943, el profesor Luis Stefani asumió como segundo vicerrector y decano de Ingeniería, cargo que ocupó hasta 1965. En reconocimiento a sus logros, el actual edificio de Ingeniería, construido en 1960, lleva su nombre.

Con el paso del tiempo se establecieron los departamentos que componen el Colegio de Ingeniería. El Departamento de Ingeniería Eléctrica se creó en 1928; el de Ingeniería Industrial, en 1953; y el de Ingeniería de Computadoras, en 1980.

Actualmente, la centenaria Facultad de Ingeniería cuenta con una matrícula de 4,449 estudiantes. A lo largo de su historia, ha formado a miles de profesionales destacados en todas las áreas de la ingeniería y ha recibido numerosos reconocimientos tanto en Puerto Rico como a nivel internacional.

El Colegio de Ingeniería del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM) continúa siendo un pilar en la formación de profesionales de la ingeniería de calibre mundial, comprometidos con la innovación, el desarrollo y la excelencia, y deja una huella duradera en Puerto Rico y más allá de nuestras fronteras.

Nuestra misión

Brindar un servicio de excelencia a Puerto Rico y al mundo mediante:

  • la formación de profesionales en ingeniería y áreas afines, capaces de pensar críticamente, asumir posiciones de liderazgo y contribuir al desarrollo tecnológico, científico, económico y social.
  • la realización de actividades de servicio e investigación que promuevan la creación, aplicación y divulgación del conocimiento científico y tecnológico en beneficio de nuestra sociedad, con énfasis en la innovación y la participación activa de nuestros estudiantes.
  • el desarrollo de las destrezas y la sensibilidad necesarias para que los estudiantes puedan resolver eficazmente los problemas cotidianos, mediante la práctica constante de los valores y las actitudes que deben prevalecer en una sociedad democrática que respeta y valora la diversidad.

Nuestra visión

Nuestro compromiso es preparar a los mejores profesionales en ingeniería y áreas afines, y ser el principal centro de investigación, divulgación y servicio para el desarrollo tecnológico de Puerto Rico, Estados Unidos, el Caribe y América Latina.

COLEGIO DE INGENIERÍA

EN CIFRAS

INVESTIGACIÓN

& INNOVACIÓN

El Colegio de Ingeniería cuenta con centros y laboratorios de investigación de vanguardia dedicados a áreas como la energía renovable, los materiales avanzados y las telecomunicaciones. Nuestros estudiantes participan activamente en proyectos que contribuyen a definir el futuro de la tecnología.

+70 laboratorios dedicados a la investigación & innovación

+50 proyectos especiales y organizaciones estudiantiles

NUESTRAS

EMPRESAS RECLUTADORAS

Mantenemos sólidas colaboraciones con industrias locales e internacionales, que brindan a nuestros estudiantes oportunidades para trabajar en proyectos reales y adquirir valiosa experiencia profesional mediante internados y programas de educación cooperativa.

Avalúo y acreditaciones

Nuestro compromiso con la excelencia se refleja en prácticas rigurosas de avalúo y acreditaciones reconocidas que garantizan que nuestros programas cumplan con los más altos estándares académicos y profesionales.

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