UNIV 3005

Curso dirigido hacia un mayor entendimiento de los aspectos fundamentales que afectan la vida estudiantil y el ajuste adecuado al ambiente universitario.  Está diseñado para estimular el desarrollo de destrezas hacia la integración académica y social de los estudiantes durante su vida universitaria. Se discutirán temas tales como: destrezas de estudio y de comunicación, planificación de carreras, desarrollo personal, familiarización con la informática, reglamentación académica y recursos institucionales.

Objetivos del Curso
  • Tener un mejor entendimiento de los aspectos fundamentales que afectan la vida estudiantil – Discutir expectativas y percepciones de la universidad con sus pares, facultad y personal de apoyo. Adquirir información/apoyo para lidiar efectivamente con los asuntos de transición comunes.
  • Tener un ajuste adecuado al ambiente universitario – Proveer una oportunidad para los estudiantes de aprender acerca de las características de la comunidad universitaria. Reconocer y apreciar las experiencias, valores y creencias diversas.
  • Estimular el desarrollo de destrezas hacia la integración académica y social – Fomentar el aprendizaje colaborativo y apoyar los esfuerzos de los estudiantes a conectarse con los diversos elementos culturales y sociales del ambiente universitario.
  • Desarrollar destrezas de estudio – Promover un ambiente que estimule al estudiante a ser responsable de su propio aprendizaje. Comprometer a los estudiantes en actividades que promuevan las destrezas y actitudes positivas hacia la búsqueda del conocimiento. Enumerar y aplicar estrategias de estudio e identificar estilos de aprendizaje. Conocer la biblioteca o centros de recursos de aprendizaje y utilizar los recursos apropiadamente.
  • Mejorar destrezas académicas – (toma de notas, destrezas de estudio, manejo del tiempo, manejo del estrés). · Desarrollar destrezas de comunicación – Colaborar efectivamente con sus pares y profesionales dentro y fuera del Recinto.
  • Evaluar su planificación de carreras – Requerir a los estudiantes participar en actividades que mejoren su conocimiento sobre las carreras profesionales, intereses, habilidades y metas individuales.
  • Desarrollo personal – Describir los aspectos principales innovadores en el desarrollo y mantenimiento de un estilo de vida saludable en el contexto universitario. Desarrollar un entendimiento y apreciación de los propios valores, así como los valores y opiniones de otros. Entender las diferencias entre la responsabilidad social y la libertad. Identificar los asuntos éticos involucrados en el contexto universitario. Comparar los valores personales con aquellos defendidos en la educación superior incluyendo diversidad, servicio a la comunidad y la integridad intelectual y académica.
  • Familiarizarse con la informática – Estimular el uso apropiado de la tecnología.
  • Conocer la Reglamentación Académica – Reconocer la importancia del Catálogo de la Universidad para clarificar términos educativos, regulaciones y requisitos de grado.
  • Conocer y hacer uso de los Recursos Institucionales – Localizar y hacer uso apropiado de los recursos universitarios para facilitar el éxito académico.
Estrategias Instruccionales
  • Lecturas de artículos profesionales
  • Videos instruccionales
  • Trabajos en grupo
  • Asignación de tareas individuales
  • Actividades de avalúo
  • Actividades prácticas
  • Conferencias grabadas y sincrónicas o presenciales
Modalidad
  • Presencial
  • Híbrido
  • Virtual
Temario
  • Conoce tu universidad
  • Transición de la escuela superior a la universidad
  • Reglamentación académica
  • Técnicas de estudio
  • Manejo del tiempo
  • Comunicación efectiva
  • Trabajo en equipo
  • Planificación de vida y carrera
  • Uso y manejo de Portal Colegial, Portal UPR y PuTTY
  • Técnicas de autocuidado