Nuevos Horizontes es una revista académica revisada por pares auspiciada por la Fundación Mellon, el Departamento de Humanidades de la Universidad de Puerto Rico-Mayagüez y el programa graduado en Estudios Culturales y Humanísticos. Es una publicación interdisciplinaria y translingüe, dedicada a diseminar trabajos críticos en las humanidades y estudios culturales. Anclado en el caribe y abarcando estudios en temas variados – artes, filosofía, cine, teoría, literatura, lenguas, historia, cultura popular, estudios de medios, entre otros – los análisis giran en torno a cuestiones contemporáneas en interpretación, crítica, solidaridad y acción. Explorando ejes incluyendo género, raza, clase, subalternidad, ideología, trans/nacionalismo, opciones descoloniales, migración; teoría social, psicoanalítica, económica, política y cultural, entre otras metodologías, Nuevos Horizontes labora en fundar preguntas que cuestionen y trascienden las fronteras actuales.
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Enlace a Nuevos Horizontes en Project Muse.
Invitamos textos en cualquier idioma y/o trans-interlingües.
Contacto: nuevos.horizontes.uprm@gmail.com.
ISSN: 3065-4777
Edición 1: Interdisciplinariedad, otoño de 2024.
Edición 2: primavera de 2025.
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Sumisiones: Consideramos sumisiones en cualquier lengua y/o textos trans-interlingües, con un sistema reconocido de referencias. Especificamos artículos revisadas por pares (de 3,000-10,000 palabras); reseñas de libros, documentales o actividades culturales (hasta 2000 palabras); y “notas” (textos críticos de menos de 3000 palabras). Envía preguntas y textos a nuevos.horizontes.uprm@gmail.com.
Submissions: We consider submissions in any language including trans/interlingual texts, with a recognized system of references. We specify peer-reviewed articles (3,000-10,000 words); reviews of books, documentaries or cultural activities (up to 2000 words); and “notes” (critical texts of less than 3000 words). Send questions and texts to nuevos.horizontes.uprm@gmail.com.
Coeditores:
Jeffrey Herlihy-Mera, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Mariam Colón Pizarro, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Christopher Powers, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Consejo Editorial:
Baruch Vergara, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Frances Santiago, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Héctor Huyke, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Emilia Quiñones, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Jerry Torres Santiago, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Juan José Sánchez, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Claudia Torres, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Cora Monroe, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Sara Gavrell Ortiz, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Lissette Rolón Collazo, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Edgardo Ramírez Rivera, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Nicola M. Pecci Zegrí, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Brian Torres Alvarado, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Jorge Rodríguez Acevedo, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Jocelyn Géliga Vargas, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
José Anazagasty Rodríguez, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Mario R. Cancel-Sepúlveda, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Hugo Ríos Cordero, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Maribel Acosta Lugo, Universidad de Puerto Rico-Mayagüez
Colaboradores externos:
Marta Aponte Alsina, autora
Roque Raquel Salas Rivera, poeta/autor/profesor
Frances Negrón-Muntaner, Columbia University
Carmen Haydée Rivera Vega, Universidad de Puerto Rico-Río Piedras
Juan Otero Garabis, Universidad de Puerto Rico-Río Piedras
Rocío Zambrana, Universidad de Puerto Rico-Río Piedras
Jorge Duany, Florida International University
Belén Fernández, periodista, Al Jazeera
Jurgita Antoine, Directora, Native American Language Research, American Indian Higher Ed Consortium
Gladys Rodríguez Ferrero, Directora, Instituto Internacional de Periodismo José Martí
Alfred Hornung, Founder, Obama Institute for Transnational American Studies
Carlos Alberto Peón Casas, Universidad de Camagüey
Rabéb Touihri, Eötvös Lorand University
Vamsi Koneru, University of Connecticut School of Medicine
Enrique Dávila Cobos, Colectivo Cultural Casa Tomada
Carlos Pérez Agustí, Universidad de Cuenca / Casa Tomada
Jeffrey Lawrence, Rutgers University
Nelly Pereira, Unidad Educativa Herlinda Toral
Jennifer Leeman, George Mason University
Andrea Righi, Monash University
Scott Kushner, University of Rhode Island
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