Pionera clase colegial inicia la maestría de Humanidades
Prensa RUM
viernes, 3 de septiembre de 2021
La maestría en Estudios Culturales y Humanísticos del Departamento de Humanidades, del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM), emprendió su jornada oficial al inicio de este semestre académico con el primer grupo de estudiantes, que llega con una diversidad de bagajes académicos y disciplinas, e interés en ampliar sus conocimientos y entrelazar ambos campos desde la óptica puertorriqueña, caribeña y latinoamericana.
Nicole M. Vázquez Ruiz, Sonia I. Sánchez Montalvo, Kelly J. Wilbur Ernst, Sebastián Colón y Brian Torres conforman la histórica clase que inaugura este programa, único ofrecimiento graduado en su categoría en todo el sistema de la Universidad de Puerto Rico (UPR). Así lo confirmó la doctora Mariam Colón Pizarro, coordinadora interina del Comité Graduado del mencionado departamento, quien reiteró su agradecimiento a la facultad y las dependencias universitarias que colaboraron para convertir esta gesta en realidad.
“Estamos contentísimos de tener la oportunidad de innovar, de crear cursos nuevos y contribuir a la crítica cultural desde nuestras disciplinas en un Recinto que se ha caracterizado y que se reconoce mayormente por sus programas de Ingeniería, Agricultura y Ciencias. Hemos puesto nuestro grano de arena para formar a una nueva generación de intelectuales dentro de los estudios culturales y las humanidades. Ya empezamos formalmente la maestría y creo que daremos de qué hablar en los próximos semestres”, aseguró.
La catedrática destacó al singular grupo de admitidos, al que se le ofreció una bienvenida en una actividad oficial, y que representa la diversidad de la oferta académica de Humanidades, que incluye cinco bachilleratos y varias secuencias curriculares.
“Los estudios culturales son un campo en el que puedes tener estudiantes con trasfondos muy diversos. De hecho, esta primera cohorte cuenta con representantes de trayectorias académicas muy distintas como Literatura Comparada, Historia, Turismo, y Lengua y Literatura, entre otros. Hay toda una variedad representada que evidencia el trabajo que pretendemos llevar a cabo y, a su vez, refleja también el perfil de nuestros alumnos y profesorado. Eso es parte del atractivo de nuestra nueva maestría: que los egresados puedan contar con las destrezas para el trabajo comparativo e interdisciplinario”, aseveró la también ayudante especial del director interino de Humanidades, doctor Jeffrey Herlihy-Mera.
Según relató la profesora, este primer ciclo de reclutamiento estuvo lleno de retos, entre estos el poco tiempo con el que contaron para promocionar el programa, tras su aprobación final por la Junta de Gobierno de la UPR y la Junta de Instituciones Postsecundarias de Puerto Rico (JIP) en febrero de este año, aparte de las restricciones impuestas por la pandemia.
“Nos enfocamos en realizar varias actividades de manera virtual, como sesiones informativas y un conversatorio. Además, por las circunstancias especiales, se extendió la fecha para solicitar y eso abrió la posibilidad de que los estudiantes tuvieran hasta la última semana de julio para someter sus documentos, para poder entrevistarlos y evaluar sus expedientes. Admitimos a cinco, aunque habían otros interesados que no pudieron completar el proceso. Ya habíamos realizados unos estudios preliminares para determinar la viabilidad y sabíamos que había un interés por parte del estudiantado en seguir esta maestría, única en el sistema de la UPR. Esperamos que en nuestro próximo ciclo de admisión, podamos aumentar ese número, aunque nos sentimos sumamente satisfechos con esta clase que se inaugura porque ha sido un gran logro”, contó.
En este primer ciclo académico, los estudiantes tomarán tres seminarios, los cursos introductorios a los Estudios Culturales y Humanísticos, así como una electiva recomendada en Teorías sobre géneros y sexualidades. El semestre entrante, proseguirán con la segunda parte de los cursos medulares, y como electiva, Arte y poder, oferta que ampliarán ya para el segundo año del programa.
La doctora Colón Pizarro agradeció a la facultad, en todo el esfuerzo conceptual y promocional del programa. De hecho, el arte que engalana la página informativa es una obra original del profesor Baruch Vergara, de Artes Plásticas, quien además donará otros trabajos para diseñar futuros materiales educativos. Igualmente, destacó la estrecha colaboración con la Oficina de Estudios Graduados, que los apoyó en todos los trámites administrativos y con la que esperan continuar los próximos pasos de cara al nuevo ciclo de admisiones.
Asimismo, enfatizó en la solidaridad y camaradería que surgió en conjunto con el Departamento de Psicología, cuya asesoría fue vital para el cumplimiento de todos los requisitos, ya que su programa de doctorado en Psicología Escolar acababa de culminar ese proceso. Lo mismo se replicó con una nueva oferta graduada que se está gestando en el Departamento de Inglés, y que ha recibido la guía de Humanidades en su proceso.
Dar mayor visibilidad a nivel internacional y ampliar su matrícula, son los objetivos del próximo ciclo de reclutamiento de la maestría, que deberá pasar por el ejercicio de evaluación una vez cumpla su primer aniversario para determinar fortalezas y áreas de mejoramiento.
“Eso es parte de las exigencias de los nuevos programas graduados, pero estamos dispuestos a aprender en el proceso y continuar colaborando con otros colegas que tengan más información y experiencia intercambiando impresiones. Debemos considerar también la posibilidad de flexibilizar y realizar cambios porque tenemos una nueva realidad a raíz de la pandemia, los temblores y huracanes. Es necesario transformar nuestra oferta de acuerdo con las necesidades de nuestros estudiantes que no tienen los recursos económicos, que trabajan a tiempo completo, pensar en modificar los horarios y ajustar los cursos más hacia la modalidad híbrida para esos fines”.
Clase lista para su jornada
Con una maleta repleta de aspiraciones y trasfondos, la clase que emprende esta travesía hacia la maestría en Estudios Culturales y Humanísticos, está más que presta para su carrera graduada.
Ese es el caso de Nicole, de 23 años y residente en Trujillo Alto, quien siempre tuvo la inquietud de adquirir conocimientos sobre su cultura y la de otros países para analizar cómo de alguna manera convergen e influyen en la identidad de los pueblos.
“A raíz de esa motivación, decidí realizar el bachillerato en Estudios Multidisciplinarios con concentración en Cultura Turística, en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Carolina. Mientras lo completaba, tenía claro que seguiría estudios graduados bajo el Departamento de Humanidades, de una manera más especializada. Así que tomé la decisión de hacer la maestría relacionada con mi preparación académica, tal vez desde otro enfoque. Comencé a investigar los programas que ofrecían las diferentes universidades del país, pero no me sentía identificada con los existentes. Leyendo el periódico de la Universidad, noté un artículo sobre el nuevo programa en Estudios Culturales y Humanísticos del RUM, que respondía a mi interés académico”, relató la alumna, quien de inmediato buscó información y recibió la orientación de la doctora Colón Pizarro.
Una vez admitida, y ya al inicio de esta novel experiencia, Nicole reflexionó sobre sus expectativas.
“Es importante saber el pasado y presente de una raza, ya que, sin lugar a dudas, es el cimiento y nos brinda el norte personal, la identidad y la empatía transcultural. En este ofrecimiento, encontré una visión nueva que aborda temas de estudio sin dejar de lado los conocimientos básicos, el pensamiento crítico y la investigación. En términos generales, espero adquirir un mayor conocimiento y experiencia, tanto en el ámbito profesional como en el personal, y encontrar mi tema de especialización para seguir mis estudios”, reiteró.
Por su parte, para Sonia, quien es empleada no docente del RUM, esta maestría vino a cumplir un “sueño pendiente” de la juventud, ya que esperaba por una oferta así para proseguir su base académica que incluye dos bachilleratos, uno en Francés, del Colegio de Artes Liberales, y el otro en Historia del Arte del Colegio de Arte y Arquitectura, ambos completados en The Pennsylvania State University, en el 1989.
“Me entusiasma mucho porque, primeramente, siempre quise continuar estudios graduados; y segundo, porque puedo combinar los conocimientos de mis campos de estudios subgraduados con la maestría. Al revisar el currículo y plan de estudios, todo concuerda excelentemente bien. Una vez completada, espero acogerme a un retiro temprano en el RUM y poder enseñar a tiempo parcial en alguna institución universitaria en la que se pueda ejercer con maestría”, subrayó la caborrojeña, quien se desempeña como Asistente Administrativa IV en el Departamento de Biología, desde el 2004.
Mientras, Kelly es uno de los colegiales que completó su bachillerato en Historia en el RUM, integrante de la clase 108 del pasado junio de 2021 y decidió proseguir su etapa graduada en su alma mater.
“Este nuevo programa me llamó la atención mientras estaba en el proceso de solicitar mi segundo bachillerato en Filosofía, porque también lo ofrecía el Departamento de Humanidades y parecía estrechamente relacionado con las dos disciplinas que me interesan: Historia y Filosofía. Creo que la maestría en Estudios Culturales y Humanísticos será muy beneficiosa para mí: en el contexto existencial, por el conocimiento que tendré la oportunidad de adquirir; y de manera práctica, por la ayuda que me brindará para alcanzar mi sueño de convertirme en escritor y profesor de ambas disciplinas algún día”, puntualizó el joven original de Cincinnati, Ohio, donde además completó un grado asociado en Applied Business in Commercial Art del Antonelli College.
Mayor información y detalles del programa se encuentran en su página oficial.
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