Por Alex O. Tubéns Plaza (alex.tubens@upr.edu)

Taller de Estudiantes/PRENSA RUM

viernes, 13 de noviembre de 2020

Con el propósito de educar y arrojar luz sobre el tema, varios expertos se unieron en la reciente celebración del panel virtual Educación con perspectiva de género: más allá de ser estigmatizado/a, un derecho moral y legal, que se realizó como un esfuerzo conjunto entre el Recinto Universitario de Mayagüez (RUM) y el Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico (UPR).

El evento se llevó a cabo a través de la plataforma Teams, con la organización y moderación de los doctores Teresa Álvarez Valentín, del Departamento de Consejería y Servicios Psicológicos del RUM, y Richie Delgado Ortega, del Departamento de Consejería para el Desarrollo Estudiantil del campus riopedrense, unidos por el interés común de discutir y abordar el asunto desde distintas ópticas.

El panel estuvo integrado por el licenciado Víctor M. Serrano Román, consejero profesional en mentoría y estudiante doctoral de consejería en UPRRP, a cargo de la introducción con su ponencia ¿Qué es una perspectiva de género?; la doctora Raquel Delgado Valentín, profesora del RUM, quien cuenta con un doctorado en Trabajo Social con especialidad en Administración y Análisis de Política Social de la UPRRP, presentadora de ¿Por qué es importante hablar de perspectiva de género; y Álvarez Valentín, quien ofreció un contexto histórico sobre el tema.

Se unió también la psicóloga social y comunitaria, Mercedes Rodríguez López, responsable de abundar sobre la Educación de género y posibles interpretaciones; y el licenciado Ever Padilla Ruiz, abogado y director de la Comisión de Derechos Civiles, quien cerró el ciclo con el Derecho a la educación de género.

“Buscamos que logren ver la perspectiva de género como una herramienta vital para sensibilizarnos, con la misión de promover escenarios inclusivos, de equidad, de oportunidades, de acceso, y de dar voz a todas las personas, más allá del género binario que conocemos como hombre y mujer. La perspectiva de género permite, a través de un enfoque sistemático, promover un ambiente seguro para todas las personas, más allá del género”, explicó Serrano Román.

Por su parte, Padilla Ruiz, abundó sobre la relación entre los derechos humanos establecidos por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y la educación con perspectiva de género.

“Los derechos humanos son acumulativos, imprescriptibles, indivisibles e interdependientes, porque el cumplimiento de uno o la violación de otro, lacera la observancia plena de los demás. La educación, por tanto, y aquí se incluye la educación con perspectiva de género, es un derecho humano fundamental, y es esencial para poder ejercitar los demás derechos”, indicó.

Asimismo, la también consultora Rodríguez López, analizó desde su trasfondo profesional cómo las personas profundizan y entienden el movimiento desde sus realidades.

“Estas discusiones son importantes, ya que, si no utilizamos el lente de la perspectiva de género para analizar las situaciones, nos arriesgamos a convertirnos en personas que perpetúan los mismos prejuicios, los mismos estereotipos. La perspectiva de género no viene a hacerle daño a nadie, su propósito es transformar la dinámica de la interacción y relación entre las personas y remover los límites impuestos por la sociedad para el beneficio de todos, y debe ser fomentada”, mencionó Rodríguez López.

Luego de finalizar la presentación de los panelistas, los organizadores dieron espacio para la participación de la audiencia, con el propósito de fomentar la discusión de los temas discutidos, así como también de aclarar dudas.

Debido al éxito del evento, se está planificando una segunda ronda, pautada, tentativamente, a realizarse a principios del próximo año.