Participantes del CUA cumplen sus metas académicas y logran graduarse
Por Javier Valentín Feliciano (javier.valentin@upr.edu)
Prensa RUM
viernes, 17 de julio de 2026
El Centro Universitario para el Acceso (CUA), adscrito al Recinto Universitario de Mayagüez (RUM) de la Universidad de Puerto Rico (UPR), realizó una graduación simbólica a sus 20 participantes, quienes recibieron todo el año académico los servicios que ofrece esta unidad, en la que gran parte comienza desde sus grados escolares hasta nivel universitario. Este año, una de sus más mentoras más apreciadas se graduó de la maestría e incluyó una investigación relacionada este programa, cuyos reveladores hallazgos presentó en Washington, DC.
“Nuestra graduación incluye a estudiantes que se graduaron de octavo y ahora pasan a ese nuevo mundo que es la escuela superior. Quienes se graduaron de escuela superior y pasan a la vida universitaria o a aquello que hayan decidido elegir. También tenemos en este año, parte del equipo de voluntarios del CUA, que se nos gradúan. Esta actividad representa una celebración de toda nuestra comunidad y este año celebramos a 20 participantes de ambos niveles que completan sus metas académicas”, expresó la doctora Sandra Soto Santiago, coordinadora del CUA.
Mientras, Paola Marie Rodríguez García, se graduó de la maestría en educación en Inglés, fungió como mentora del CUA y realizó una investigación dedicada al impacto del proyecto CARSE, presentada en la capital federal sobre la importancia de esta unidad académica que cumplirá un servicio directo al estudiantado y que ha permitido el progreso profesional de generaciones de jóvenes.
“Mi trabajo académico estuvo basado en analizar la integración del proyecto CARSE, quien nos provee fondos y auspicios dirigidos al mejoramiento del CUA. Al mismo tiempo, me desempeñé como mentora porque creo que esa conexión con el estudiantado es única. Atender sus necesidades, escuchar sus problemas y formar parte de sus logros, me motivó a continuar en el programa. No importa qué decidan, siempre llevan al CUA en su corazón y así te lo dejan saber”, indicó la educadora e investigadora cidreña, quien se graduó del programa de bachillerato de Departamento de Inglés en el año 2022.
Por otro lado, una orgullosa madre junto a su hija, conversaron con Prensa RUM sobre cómo transcurrió este año académico, Evelyn R. Cruz Carrero logró graduarse de la escuela superior Eugenio María de Hostos y fue admitida en el Departamento de Biología con el propósito de convertirse en especialista de neurología o en cirugía general.
“En el CUA estoy hace más de tres años y puedo decir que la experiencia es maravillosa. Me motiva la oportunidad de ayudar a las personas que padecen problemas neurológicos. Muchos de esos casos, por lo menos en Mayagüez, existen una gran cantidad de personas y cuando ocurre un accidente, casi nunca hay neurólogos disponibles. Entonces, se tienen que trasladar hasta el Centro Médico en Río Piedras. Esos pacientes necesitan recibir esos primeros auxilios de inmediato, por esa razón me gustaría ayudar a esas personas en esos momentos difíciles”, afirmó.
Mientras, Yosteen Carrero Echevarría, progenitora de Evelyn, relató cómo fue la experiencia de su hija en este programa educativo, cuyo resultado fue confirmar en la evolución que he tenido conociendo participantes de otros planteles escolares con sus mismos interes.
“La evolución que ha tenido mi hija durante estos cuatro años ha sido fructífera. Cuando ella se enteró sobre los ofrecimientos del CUA, me tomó por sorpresa que desea formar parte de este programa educativo y se encontraba entusiasmada. Una de sus metas era estudiar en el Colegio de Mayagüez, necesitaba ese impulso para continuar y conocer la vida universitaria. Fue admitida al RUM y fue gracias todo lo que aprendió con este grupo de mentores, tutores y coordinadoras”, sostuvo.
Por otra parte, para el estudiante Roberto Guerrero Méndez, formar parte del CUA, le permitió mejorar sus destrezas de estudios y fue admitido al Colegio para estudiar Ingeniería de Computadoras.
“El CUA me ayudó mucho a crear hábitos de estudio porque se me dificultaba concentrarme, ya que estos últimos cuatro años siento fueron de los más difíciles porque representa ese movimiento de la niñez a convertirse en adulto. También, me proveyeron métodos para poder cumplir con las tareas a tiempo, entregar todas las fechas indicadas, hacer buenos trabajos y me los corregían en la parte de redacción, tanto en inglés como en español. Hasta me ayudaron con los repasos de la licencia de conducir”, explicó el colegial.
Una de las principales entidades colaboradoras fue el Centro de Ciencias e Ingeniería Avanzadas de Radio (CARSE), dirigido por el doctor Rafael Rodríguez Solís. Asimismo, la doctora Soto Santiago adelantó que el CUA se prepara para celebrar el próximo año su vigésimo aniversario de fundación.






