Por Mariam Ludim Rosa Vélez (mariam.ludim@upr.edu)
Prensa RUM
viernes, 20 de julio de 2018

Por 15 años, el Departamento de Ingeniería Mecánica (INME) del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM) se ha mantenido firme en su misión de dar a conocer las amplias posibilidades de la profesión, a través de su campamento de verano.

“Este año tenemos 40 participantes: 25 varones y 15 féminas, de 19 pueblos alrededor de la isla y cursan los grados décimo y undécimo de escuela superior. Durante esta semana les damos una introducción a lo que es la INME. Usualmente, se piensa que es solamente la parte de ingeniería automotriz, lo que tiene que ver con automóviles y esta semana, les abrimos los ojos a distintos campos que hay dentro de este Departamento. Les presentamos las dimensiones de aeroespacial y bioingeniería; claro, les tenemos que hablar de ingeniería automotriz, pero también de otras áreas. La intención es orientarles para que puedan decidir si la Ingeniería Mecánica es realmente lo que ellos quieren estudiar una vez vayan a ingresar a la universidad o si es algún otro campo. Los estudiantes están fascinados, sorprendidos de la cantidad de campos en los que podrían trabajar, si decidieran seguir esta carrera. Están muy entusiasmados por las distintas actividades que hemos estado haciendo y ahora ven la Ingeniería Mecánica en absolutamente todo”, indicó la doctora Sheila Torres Nieves, coordinadora del campamento y catedrática del mencionado Departamento.

La apertura de la actividad, que se llevó a cabo en las instalaciones del capítulo de Mayagüez del Colegio de Ingenieros y Agrimensores, se le dedicó al ingeniero Roberto Angleró Domenech, exalumno de Ingeniería Mecánica, quien fue uno de los líderes del proyecto DART, que logró la construcción y lanzamiento de un cohete.

Durante el encuentro inicial de un jornada de una semana tanto decanos como la rectora interina del RUM, Wilma L. Santiago Gabrielini, le dieron la bienvenida a los estudiantes.

“Jóvenes qué bueno que han decidido pasar un tiempo de su verano en esta exploración de la Ingeniería Mecánica en el Colegio de Mayagüez. Esta experiencia les da un adelanto de lo que será la vida universitaria, tanto en las áreas técnicas como el trabajo en equipo, y estoy segura que atesorarán esta vivencia por todo lo que aprenderán y por las amistades nuevas que harán. Esperamos que, dentro de par de años, el Colegio, sea su casa de estudios”, indicó la Rectora.

De hecho, ya algunos de los alumnos contemplan al Recinto como la universidad donde estudiarán su carrera profesional, como es el caso de Edison Eduardo Avilés Durán y Mariela López Landrau.

“Ha sido una experiencia muy informativa. He aprendido bastante de lo que es la Ingeniería Mecánica. Especialmente me gustó mucho una charla que tuvimos hoy de un área de computadoras, que tiene que ver con robots y programación; me llama la atención. Así que estoy considerando entre las carreras de INME e Ingeniería Eléctrica”, indicó Edison, quien pronto iniciará su cuarto año en el Colegio San Ignacio, de San Juan.

Por su parte, a Mariela le sorprendió que hasta la oceanografía, que es una de las opciones de carrera que considera, esté relacionada con la ingeniería mecánica.

“Ha sido una experiencia enriquecedora, he aprendido mucho sobre las diferentes fases de INME y que no solamente es como muchos piensan que es sobre autos, ni nada de eso, sino, también está la oceanografía, que tiene que ver con el mar, las boyas y el tiempo. Ya practico el deporte del remo así que me encanta todo lo relacionado con el mar. Este campamento me dio un conocimiento de que existía la relación entre esas dos áreas”, señaló la joven, quien comienza en agosto su undécimo grado en la American Military Academy.

El campamento de INME nació en el 2004 con la idea de aumentar la participación de féminas en esta profesión. Más adelante, también se integró la participación de los chicos.

“Aun cuando en el Recinto el porcentaje de mujeres dentro de INME es mucho más alto del promedio a nivel nacional, sí queríamos seguir aumentando la cantidad de féminas. Ese ha continuado siendo nuestro eje principal, aun cuando ahora tenemos tanto féminas como varones, siempre le damos prioridad a las jóvenes que quieran participar, así que el proceso de selección es bastante estricto, es bien riguroso, de todas maneras, le damos más peso si hay muchachas que quieren participar porque sí entendemos que algo que queremos promover, sigue siendo nuestro eje es aumentar la participación de mujeres en lo que es ciencia, matemática, ingeniería”, concluyó Torres Nieves.