La Biblioteca del RUM presenta exhibición de literatura infantil sobre desastres, supervivencia y recuperación en Puerto Rico
Por Idem Osorio De Jesús (idem.osorio@upr.edu)
Prensa RUM
viernes, 16 de septiembre de 2022
En el marco del quinto aniversario del huracán María, se presenta la exhibición Después de la tormenta, una muestra de libros infantiles bilingües sobre desastres, supervivencia y recuperación en el contexto puertorriqueño, que estará expuesta todo el mes de septiembre en el vestíbulo de la Biblioteca General del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM).
El escogido de textos incluye a Maxy sobrevive el huracán, de la autoría de la doctora Ricia A. Chansky, catedrática del Departamento de Inglés y la estudiante Yarelis Marcial Acevedo, como parte de un curso a cargo de la profesora en conjunto con el proyecto Humanities Action Lab. Esta iniciativa se creó en respuesta a los problemas que, en especial, enfrentó la población infantil boricua tras el trauma del destructivo fenómeno meteorológico.
“En el semestre de primavera de 2019, dicté el segundo de una secuencia de cursos relacionados con el huracán María. El primero se centró en registrar historias orales sobre cómo sobrevivir al huracán y el segundo usó estas historias de vida como textos principales para impulsar proyectos de servicio comunitario con organizaciones de ayuda mutua, grupos de científicos ciudadanos y otras instituciones fuera del campus. Un grupo de estudiantes en este curso, de las concentraciones de Inglés, Física y Agricultura, decidió usar la historia oral de Rosa Ivelisse Bennazar Alcóvar, una maestra de Head Start de Ponce, quien le relató a su estudiante entrevistadora que después del huracán, al reunirse nuevamente con los niños de su salón, le decían: ‘Maestra, perdí mi casa, no tengo comida, no tenemos agua, ¿qué debemos hacer?’”, contó la doctora Chansky.
La profesora agregó que ese mismo colectivo de colegiales decidió organizar la exposición bilingüe de libros infantiles sobre cómo sobrevivir a desastres y traumas climatológicos, así como aquellos que hablan a los niños sobre la necesidad de respetar el medio ambiente y protegerlo. La investigación incluyó la colaboración con bibliotecarios de la Biblioteca Juvenil de Mayagüez y un trabajador social que se enfoca en temas infantiles, así como también con autores de libros infantiles y estudiosos de este género literario.
El grupo documentó el proceso creativo para montar la exposición en un ensayo en coautoría con la profesora, publicado en una edición especial de la revista de literatura infantil, Anansesem: The Caribbean Children’s and Young Adult Literature Magazine, Y este cuento (no) ha terminando: Rebuilding, Rewriting and Resisting in Puerto Rico. No obstante, la llegada de la pandemia del Covid-19 atrasó los planes para presentar la exhibición al público.
“Tener la oportunidad ahora de compartir la exposición en el quinto aniversario de María es muy significativo. Sabemos que muchas personas siguen sufriendo y que muchos niños viven con el temor de lo que significan los fenómenos meteorológicos extremos para ellos, sus familias y sus hogares. Es nuestro deseo que las personas que asistan a esta exhibición en persona o en que la puedan disfrutar en su formato en línea se sientan vistas y escuchadas en estas representaciones de las experiencias de diferentes personas con el huracán”, subrayó la doctora Chansky.
La investigadora destacó que el proyecto también forma parte de los esfuerzos del recién inaugurado Laboratorio de Historia Oral en la Biblioteca General del RUM, financiado con una subvención de $500 mil del National Endowment for the Humanities.
“Estamos trabajando no solo para registrar y preservar las historias de las personas en el archipiélago puertorriqueño que han sobrevivido a años de desastres, sino también para encontrar formas nuevas y creativas de difundir esas historias para ayudar a las personas de nuestras comunidades”, abundó.
Precisamente, mencionó como ejemplo el libro bilingüe Maxy Survives the Hurricane/Maxy sobrevive el huracán (Arte Público Press, 2021), elaborado por ella y sus alumnas, que trata sobre un cachorrito que tras sobrevivir al huracán, vive aterrorizado cada vez que llueve, por lo que su familia tiene que explicarle que no debe temer a la precipitación y que esta tiene muchos beneficios.
“Tomando narraciones como la de la maestra Rosa Ivelisse, y los numerosos relatos que escuchamos de los padres y las madres sobre el miedo de sus hijos a todas las lluvias después del huracán o a la oscuridad después del mayor apagón en la historia de los Estados Unidos, es nuestra forma de abordar estas preocupaciones y compartir estas historias en un manera que esperamos sea útil para los niños, familiares, maestros, bibliotecarios y otros cuidadores”, subrayó la catedrática.
De hecho, a preguntas de Prensa RUM, la doctora Chansky explicó que la investigación sobre los niños y el trauma demuestra que leerles cuentos después de un desastre puede ayudarlos a comprender que no están solos, al tiempo que les provee un vocabulario para articular lo que han sobrevivido y sus sentimientos, propiciando así una sanación.
“La exhibición es bilingüe y se compone principalmente de libros sobre Puerto Rico y el huracán María, y nos hemos esforzado por incluir libros para adultos jóvenes, incluidos cómics, para que podamos ofrecer algo para diferentes grupos de edad y diferentes gustos”, agregó.
Las alumnas del grupo original del curso son: Adriana Montes Pacheco, Francheska Morales García, Sharon M. Nieves Ferrer y Yarelis Marcial Acevedo, quien ha continuado con el proyecto mientras completaba su bachillerato y ahora como estudiante graduada en el programa de maestría de Educación en Inglés del RUM.
Actualmente, Yarelis está completando su tesis sobre representaciones de traumas relacionados con desastres climatológicos en la literatura infantil y planea continuar sus estudios en un programa de doctorado. También es asistente de investigación graduada en el Archivo de Respuestas Emergencias de Puerto Rico, un proyecto liderado en colaboración por el RUM, el Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico (UPR), la Universidad Estatal de Michigan y la Biblioteca Digital del Caribe.
Después de la tormenta se exhibirá todo el mes de septiembre en el vestíbulo de la Biblioteca General y contará con una versión más reducida en la Biblioteca Juvenil de Mayagüez. Igualmente, estará de forma permanente en la página oficial del proyecto Mi María: www.mimariapr.org.
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